【讲义】
上堂课总结：
总的来说，见解上离不开三主要道，但噶举派重视实修，故而要求修行人将力量放在三主要道的具体实践上，重视实际的出离、实际的法义思维、戒律、觉受和窍诀。这十个迷乱之法也是告诉我们，在修行中要真实和实际，不能虚妄和懈怠。
这堂课内容：
需要之十法
1、最初需要有待宰的鹿从地牢逃出般深深畏惧生死的信心。
2、中间需要有农夫辛勤耕耘般死也不悔的精进。
3、最后需要有完成大事之人般无有死亡的安心。
4、最初需要像箭射中人的要害般了知无暇。
5、中间需要像死去独子的母亲般修行无散乱。
6、最后需要像牛群被冤家赶走的牧童般了知无作。
7、最初需要像饥饿之人遇到美食般对正法生起定解。
8、中间需要像得到大力士之宝般对自心生起定解。
9、最后需要像虚伪的骗子被揭穿般对无二生起定解。
10、需要像从船头飞起的乌鸦般断定真如。
大致意思：十个比喻，以三个“初、中、后”的状态，次第展开，形容修行人应该具备的心态、见解、见地和境界。
逐条解释：
1、最初需要有待宰的鹿从地牢逃出般深深畏惧生死的信心
含义：比喻对轮回有深切的恐惧。
修持：1、闻思以建立佛教三观；2、观察以强化佛教三观；3、修行以体会佛教三观；4、防止仅有言说而无思维，仅有思维而无体会，仅有体会而无深入。
2、中间需要有农夫辛勤耕耘般死也不悔的精进
含义：比喻对于修行有真切的希求心。
修持：1、闻思知道解脱的意义；2、修行产生法喜；3、持之以恒而不惧违缘；4、但求耕耘，莫将心待悟。
3、最后需要有完成大事之人般无有死亡的安心
含义：比喻需要获取各种境界的踏实，以及证悟的自信。
修持：1、闻思以明白各种境界的标准；2、持之以恒地修行以体会各种境界；3、通过反复自省和上师的肯定来确定是否开悟；4、通过悟后起修而证悟无死的境界。
4、最初需要像箭射中人的要害般了知无暇
含义：比喻以痛苦而明白睱满人身的重要。
修持：1、闻思以明了什么是轮回痛苦，从而明白什么是无暇；2、观察世间苦痛，特别是表现为欢愉的苦痛；3、克制世间欲望，防止堕入无法摆脱的困境。
5、中间需要像死去独子的母亲般修行无散乱
含义：比喻专注于修行。
修持：1、闻思专注；2、禅定专注；3、等持专注；4、轮换专注。
6、最后需要像牛群被冤家赶走的牧童般了知无作
含义： 比喻明白了完全放下的见地。
修持：1、闻思究竟见解；2、领会究竟窍诀；3、体会究竟无修。
7、最初需要像饥饿之人遇到美食般对正法生起定解
含义：比喻闻思成熟后对佛法的欢喜和信心。
修持：1、选择闻思；2、系统闻思；3、方向性闻思；4、针对性闻思；5、修行性闻思。
8、中间需要像得到大力士之宝般对自心生起定解
含义：比喻对自心本性的绝对肯定。
修持：1、藉由单空的修行以返观自心；2、藉由善知识的引导而体会自心；3、藉由持续内省和修行以清晰自心；4、藉由透脱明悟而自肯自心。
9、最后需要像虚伪的骗子被揭穿般对无二生起定解
含义：比喻对二元对立之世间现象的否定和对无二本觉的证悟。
修持：1、单空对显现；2、自明对自心；3、无修显本觉。
10、需要像从船头飞起的乌鸦般断定真如：
含义：船头飞起的乌鸦始终会飞回船头，比喻念头会回到觉性中，表达对觉性的肯定和修行方法。
修持：1、初步肯定觉性；2、体会念头也是觉性；3、无论念头和觉性，俱皆无修无二。
